Pilietiškumo laboratorija

Nepaisant taikomų programų situacija jaunimo tarpe negerėja ir pilietinės visuomenės instituto tyrimo duomenimis, 18–29 m. amžiaus grupės piliečių pilietinės galios indeksas sumažėjo: nuo 41.3 (2021 m.) iki 38.4 (2022 m.). Politologas D. Šlekys ( Pribloškianti statistika: grėsmės akivaizdoje šauktiniai slapstosi nuo Lietuvos kariuomenės | 15min.lt) pastebi, kad “net karo Ukrainoje kontekste į tarnybą nepavyksta pakviesti nustatyto skaičiaus jaunuolių. […] tai – visos valstybės ir visuomenės požiūrio klausimas”.  Klaipėdos valstybinė kolegija (toliau – KVK) vykdo kokybiškas aukštojo mokslo studijas, rengia paklausius specialistus, įgyvendina projektus, vykdo taikomąją mokslo veiklą ir jos rezultatų sklaidą, daro regionui poveikį per socialinę ir kultūrinę veiklą. Remiantis KVK ataskaitomis (2022, 2023) savanorystės veikloje dalyvavusių KVK studentų dalis nėra didelė (2021 m. – 7,1 proc.; 2022 m. – 10,9 proc., 2023 m. – 14,94). Didžioji dalis į savanoriškas veiklas įtraukiamų studentų kolegijoje įgyja pirminę patirtį dalyvaudami neatlygintinos kraujo donorystės akcijose, padėdami gyvūnų globos organizacijoms, savanoriaudami ligoninėse, muziejuose, vaikų globos institucijose ir kt. Tačiau studentų, tarnaujančių Krašto apsaugos savanorių pajėgose ar išeinančių atlikti privalomosios tarnybos, skaičius yra labai mažas.

1. Suteikti studentams esminių Lietuvos gynybos pajėgumų stiprinimo ir visuomenės atsparumo žinių, įgūdžių bei formuoti jų pilietinę valią.

2. Užtikrinti Lietuvos gynybos pajėgumų stiprinimo ir visuomenės atsparumo  esminių žinių, įgūdžių perteikimą ir pilietinės motyvacijos formavimą studentams ir jaunimui patraukliais neformalaus švietimo metodais.

Projekto “Pilietiškumo laboratorija” įgyvendinimas sukurs galimybę KVK bei projekto partnerių studentams (ir vaikinams, ir merginoms) suvokti kiekvieno Lietuvos piliečio įsitraukimo stiprinant Lietuvos gynybos pajėgumą ir visuomenės atsparumo grėsmėms svarbą, suteiks pasirengimui būtinų žinių, įgūdžių bei formuos jų pilietinę valią. Taip pat jaunimas labai daug laiko praleidžia skaitmeninėje erdvėje ir dažnu atveju ten vykstantiems įvykiams suteikia didesnę svarbą ir tikrumą, nei tam kas vyksta realioje erdvėje. Todėl būtina informuoti jaunimą kaip atpažinti antivalstybinį elgesį aplinkoje ir skaitmeninėje erdvėje, kaip elgtis valstybei nepalankių, pavojingų situacijų akivaizdoje, ekstremalių situacijų metu ir kt.