Lapkričio 22 d., KVK Pedagogikos katedra Technologijų fakulteto patalpose organizavimo forumą-konkursą „Pedagogo stereotipų tranformacija: geroji patirtis ir realybė“, skirtą vykdyto projekto „Visuomenės stereotipų įveika dididant pedagogikos krypties studentų profesinį tapatumą“ pabaigai paminėti. Šiuo projektu buvo siekiama suprasti pedagogo profesijos stereotipus, jų keitimo būdus formuojant profesinį tapatumą, ugdyti studentų kompetencijas: kolegialaus mokymosi kompetenciją, žinių kūrimo kompetenciją, naujos patirties integravimo į ankstesnę patirtį kompetenciją, o taip pat daug dėmesio telkti į studentų bendravimo ir bendradarbiavimo įgūdžių ugdymą(si).
Daugiau skaitykite:
